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              學校黨建帶團建制度

              發布時間:2020-12-17 來源:寫作技巧 點擊: 當前位置:520作文網 > 寫作指導 > 寫作技巧 > 學校黨建帶團建制度 手機閱讀

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              黨的建設是黨的工作的屬概念,又是黨務工作的種概念,它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動。本站為大家整理的相關的學校黨建帶團建制度,供大家參考選擇。

                學校黨建帶團建制度

                為全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀及《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,切實加強和改進黨對共青團工作的領導,充分發揮共青團組織的作用,做好黨的青年大學生工作,鞏固黨的青年群眾基礎,為全面建設和諧社會提供堅強的組織保證,因此,城環學院黨委就進一步加強和改進黨建帶團建工作,提出如下措施:

                一、充分認識加強和改進黨建帶團建工作的重要意義。

                1.加強和改進高校黨建帶團建工作,是全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀的必然要求。共青團組織作為黨領導下的先進青年的群眾組織,應該緊跟黨走在時代前列,這就必然要求院黨委切實加強和改進對共青團工作的領導,通過黨建帶團建工作,把團的基層組織建設成為全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀、構建和揩學院的組織者、實踐者和推動者。

                2.共青團組織肩負著黨賦予的育人職責,要全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,就必須始終在黨的建設的帶動下,不斷加強團的自身建設,始終保持團的先進性和廣泛的青年群眾基礎,在有效凝聚青年的基礎上,通過豐富多彩的活動和切實有效的服務教育引導青年沿著黨指引的方向健康成長。

                3.加強和改進黨建帶團建工作,是鞏固黨的青年群眾基礎的現實需要。共青團組織是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是黨的助手和后備軍,團的事業從來就是黨的事業的重要組織部分。通過切實有效的服務將廣大青年團結和凝聚在黨的周圍、鞏固黨的青年群眾基礎,是黨賦予共青團組織的一項重要政治任務。共青團組織要完成好這一重要政治任務,就必須在黨的領導下,切實加強團的組織建設。只有不斷加強和改進黨建帶團建工作,永葆團的組織先進性,切實增強團的各級組織的凝聚力和戰斗力,才能廣泛贏得青年,把廣大青年團結凝聚在黨的旗幟下;才能正確地教育和引導青年,把黨的綱領、黨的路線貫徹到青年中去;才能使大批理想遠大、信念堅定的青年健康成長起來,源源不斷地為黨的肌體注入新鮮血液,為黨的發展注入活力,使黨的事業后繼有人。

                二、進一步加強黨建帶團建工作的指導思想和工作目標。

                4.指導思想:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,在全面推進黨的建設新的偉大工程中,進一步加強和改進黨對共青團的領導,帶領和帶動團的基層建設,不斷增強團組織的吸引力,凝聚力和戰斗力,鞏固黨的青年群眾基礎,增強黨組織的生機與活力,確保黨的事業后繼有人,為全面建設和諧社會提供堅強的組織保證。

                5.工作目標:與時俱進,開拓創新,不斷提高我院各級團組織自我完善和發展的能力,進一步增強團組織的凝聚力和戰斗辦,切實把共青團組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀的組織者、實踐者和推動者。

                組織結構化全面化。我院各班建立團支部率始終保持在100%;團組織對團員青年的組織聯系和工作覆蓋率達到100%。

                組織制度全面完善?;鶎訄F支部“五有”(有班子、有隊伍、有活動、有制度、有陣地)率分別達到100%,院團委“五好”(班子建設好、隊伍建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好)工作要居全校前列,爭取成為全省先進。

                凝聚力和戰斗力全面增強。各級團組織服務青年、教育青年的能力顯著增強,團的工作全面活躍,通過有效的服務,切實將廣大團員青年緊密地團結和凝聚起來,主動參與團的活動,在團組織的引導和幫助下,發憤學習,健康成長。

                三、以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持共青團組織正確的政治方向。

                6.全面貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀,永葆共青團組織的先進性。共青團組織的先進性從根本上表現在始終將黨的奮斗目標作為團的奮斗目標,將黨的指導思想作為團的指導思想。黨的先進性必須全面體現到團的思想建設之中。院黨委要指導團組織深入學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,身體力行踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,切實把團的組織建設成為貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀的組織者、推動者和實踐者,堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀教育武裝廣大青年學生,引導廣大青年學生沿著黨指引的方向健康成長。

                7.堅持不懈地加強團員青年思想政治教育。院黨委要充分發揮團組織團結教育青年的重要作用,指導和幫助團組織做好青年思想政治工作。要通過開辦業余黨校、業余團校,組織團員青年上黨課、團課,舉辦報告會、研討會、專題討論等形式,組織團員青年深入學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,堅定理想信念,構筑強大的精神支柱;要大力加強愛國主義、集體主義和社會主義教育,在廣大團青年中弘揚民族精神。要切實加強對大學生理論學習的指導,積極為其開展活動提供條件。團組織要了解掌握團員青年的思想動態,及時向黨組織匯報,為黨組織做好青年思想政治工作提供依據。黨委書記和黨支部書記每季度至少應給團員青年上一次黨課。學生黨支部學習黨內文件、上黨課、開展思想教育活動,應注意吸收不是黨員的團干部參加。28周歲以下保留團籍的青年黨員應積極參加團的組織生活和活動,通過發揮模范帶頭作用,教育和影響廣大團員青年。

                8.不斷鞏固和拓展團的組織。積極探索在學生公寓和學生社團中建團的有效途徑。要切實加強對學生社團的管理和指導,使之成為我院共青團組織的重要組織延伸。

                四、加強配備管理和教育培養,建設高素質的高校共青團干部隊伍。

                9.切實加強共青團干部的管理。院團委設立專職團委書記一名,副書記由學生黨員1—2名兼任。院黨委要加強對團的干部管理,積極配合有關部門落實團干的各種待遇。

                10.切實加強高校共青團干部的教育和培養。院黨委要高度重視團干部的教育培養工作,在團的工作崗位上經受鍛煉、特別優秀的專職團干部,要向黨委組織部積極推薦提拔使用或者安排到更重要的工作崗位。

                11.切實做好團組織換屆工作。團組織換屆工作,是黨的民主集中制原則在團內的重要反映,也是整體選拔配備好團的干部的重要措施。院黨委要高度重視,確保團組織按照《團章》的規定按期換屆。

                12.進一步加強和改進團的作風建設。要堅持以黨的作風建設帶動團的作風建設,將黨的作風建設的各項要求全面貫徹到團的作風建設中。從轉變學風、思想作風、工作作風、生活作風入手,教育引導團的干部大力發揚刻苦學習、勇于創新、求真務實、艱苦創業的精神,尤其是要身體力行踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,深入青年,服務青年,始終保持與青年的密切聯系,把團組織建設成為黨聯系青年的穩固的橋梁和紐帶。

                五、站在黨的事業后繼有人的戰略高度,切實加強團員隊伍建設。

                13.切實加強團員教育管理。團員隊伍是黨員隊伍的重要后備力量,加強團員隊伍建設是關系黨的事業后繼有人的重要工作。院黨委要指導團組織加強團員隊伍建設,通過有效的教育管理,努力培養“四有”新人,始終保持團員隊伍的先進性。要注重在青年學生中發展團員,及時將優秀的青年大學生吸收到團組織來,始終保持高校28歲以下團青比例在95%以上。黨組織要加強對團組織民主生活的指導,要把黨內民主生活制度全面貫徹和體現到團內民主生活之中,幫助團組織建立健全民主生活制度。團的基層支部要堅持“三會一課”制度,并不斷創新,使其更加適應經濟社會發展的要求、符合青年的特點;堅持和完善團員民主評議制度,基層團支部每天要組織開展一次團員民主評議活動,活動情況要及時向院黨委匯報,院黨委要根據民主評議的情況,與團組織一起研究進一步加強和改進團員教育管理的措施;要切實尊重團員的意志和意愿,發展新團員、推薦優秀團員入黨以及團內各項表彰,在認真履行組織程序的同時,要在基層廣大團員中進行公示,多數團員不同意的不能作為發展或表彰對象。

                14.做好“推優入黨”工作,源源不斷為黨輸送新鮮血液。推薦優秀團員作黨的發展對象,是黨組織吸納新鮮血液的重要工作措施。院黨委要把團組織的“推優入黨”工作作為發展黨員工作的一項重要的基礎工作來抓,納入發展大學生黨員工作規劃。院黨委每天在制定黨員發展計劃時,要積極聽取團組織的意見;發展大學生黨員,應該主要在優秀大學生中發展,不少于當年發展黨員總數的90%。要支持和指導團組織通過業余黨校等多種形式,積極培養青年入黨積極分子。進一步完善“推優入黨”工作制度,規范“推優入黨”工作程序,努力落實28周歲以下青年入黨必須從團員中發展和35周歲以下的青年入黨必須經過團組織推薦的規定,真正使推優入黨工作成為黨組織發展青年黨員的主渠道,使團員成為黨組織發展青年黨員的主要來源。

                六、充分發揮共青團組織的作用,培養社會主義事業的合格建設者和接班人。

                15.進一步改進高校共青團組織發揮作用的方式。院黨委要指導團組織圍繞學校學院工作大局開展各項工作和活動,把團的工作納入學院黨政的工作規劃和目標管理,給團組織交任務、壓擔子、提要求,支持團組織依據章程,獨立自主地開展工作和活動;團組織要始終以竭誠服務青年成長成才為目標,通過扎實有效的工作,大力開展思想政治教育和科技文化活動,全面提高青年學生的綜合素質,為社會主義現代化建設源源不斷的輸送合格的建設者和可靠接班人。

                16.進一步優化工作條件,為基層團組織開展工作提供必要保障。院黨委要協調推動各方面的力量關心支持和幫助團的工作,為團組織創造良好的工作環境。要切實保證團組織有必要的工作經費和物質條件,使團組織能夠有效地開展各項工作。重視和支持團的活動陣地建設,使團的活動形成有效的陣地依托。

                學校黨建帶團建制度

                黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代要求。以黨建帶團建,以團建促黨建,促進學校工作的創新發展。在加強黨的建設的同時加強團的建設,不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,對于共青團更好的當好黨的助手和后備軍,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

                在學校黨支部的帶領下,伴隨著學校的發展,我校團委會也取得了可喜的成績,XX年被團市委、市教育局授予“全市共青團工作先進單位”,連續幾年被團市委、市志愿者中心評為“優秀志愿者服務站”的榮譽稱號,共青團工作調研論文連續兩年被團市委評為三等獎。這些成績的取得,是與我校長期以來高度重視團的建設、堅持以黨建帶團建的工作方法分不開的?,F將這一年來我校黨建帶團建工作總結如下:

                一、堅持“黨建帶團建”的基本原則,把團建工作納入黨的基礎建設。

                每學期初,學校黨支部召開團建工作專門會議,研究如何經常深入團組織、了解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作,學校黨委書記蔡萬彬親自負責團建工作。指導團干部掌握科學的工作方法,工作作風是扎實、有效。學校黨支部蔡書記和鄭副書記經常找校團委干部談心,聽取團的工作匯報;指導團干部圍繞學校中心工作開展團的日常工作;要求團干部在教育和管理學生時注意動之以情、曉之以理,體現“以生為本”的教育原則;要求團干部堅持從學校實際出發確定工作計劃,使團的工作切實可行,注重實效;要求團干部在工作中要雷厲風行,踏實肯干。在黨組織的關心下,召開了學校第六屆團委會、學生會換屆選舉大會,以嚴格、規范的程序選舉組建了新一屆團委、學生會班子。黨支部將團的組織建設作為黨的基礎性工作來抓,對團的工作經常提出新的指導性意見,還深入到青年老師學生中去、了解青年教師學生對團隊工作的建議,經常對團工作開展情況進行檢查,給團的工作指點迷津,將黨建與團建工作結合起來,真正做到“以黨建帶團建,以團建促黨建”。

                二、明確“黨建帶團建”工作思路,拓寬德育工作渠道。

                每學期開學初,學校都要制訂一個周密的黨建帶團建的工作計劃。堅持德育為首,提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理為主轉化為教育為主,把教育放到突出的位置。通過教育,達到“潤物細無聲”的效果。將團的先進性潛移默化地貫穿到每個學生的日常行為規范中去。從而進一步讓他們的思想和行為規范去影響社會上的其他人,推動社會文明的發展。

                校支部每學期要求團委圍繞學校德育工作目標,配合政教處制定德育計劃,獨立開展系列德育活動。舉辦了三月學雷鋒活動月系列活動、紅色四月活動、校園藝術節、校運會、讀書節、教師節慶?;顒?、環保系列活動、志愿者活動;開展安全教育、心理健康教育、普法教育為主題的黑板報評比活動;在學生中大力弘揚尊老愛幼、見義勇為、助人為樂、誠實守信、愛心捐助等傳統美德;在教師中大力弘揚敬業愛生、團結協作、銳意教改、淡泊名利等優秀品質,自覺糾正不思進取、不務正業、墨守成規、斤斤計較等不良思想。在加強安全教育,培養學生良好的文明行為習慣方面做了很多工作。今年我校學生總數達到1900余人,因此安全教育,培養學生的良好的文明行為習慣顯得尤為重要,學校黨委、團委等部門高度重視,有針對性地開展了各種德育活動,確保所有學生安全、健康、和諧地發展。在各種德育活動中,我校的亮點是普法教育和心理健康教育。我校與市第三區人民檢察院、鳳崗公安分局、鳳崗鎮團委成立了全市第一個檢警普法教育基地。我校還是全市最早設立心理咨詢室和創辦校本教材的學校之一。

                三、抓好四個制度建設,完善“黨建帶團建”工作機制。

                為完善“黨建帶團建”工作機制,校黨委、團委建立了一系列規章制度,如黨團聯系例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考核團建制度等。

                1、有計劃的開展結對幫扶和開設黨課。在本學期的黨員例會上,讓老黨員和教師入黨積極分子結成幫扶小組,共結成幫扶小組16對。為提高師生團員政治理論素質,校黨委有計劃的在學生中開設黨課,系統講授黨的性質、歷史、指導思想、最終目標、現階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。

                2、健全黨團聯系例會制度。校黨支部每學期召集團委委員至少開三次會議。期初召開計劃會,期中召開推進會,期末召開總結會,分別對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。

                3、落實入黨積極分子培訓制度。對那些素質較好的、有責任心的青年教職工,黨支部主動找他們談心,交流思想;明確每位積極分子由兩名黨員聯系培養,要他們定期向黨組織匯報情況,悉心幫助其解決實際困難,并為其指優缺點及努力方向。

                4、發揮團校陣地作用,加快“推優入黨”的工作步伐。校團委是繼往開來的群眾組織,校團委委員或者是學有專長的積極分子,或者是品學兼優的學生團干。校黨支部首先根據其志愿,將他們作為入黨對象,分層次培訓,分季度考核;經由他們推薦其他青年教師(學生),加入入黨積極分子隊伍,由校團委利用團校作用,成立若干黨章學習小組。本學年度,已有兩位教師通過“推優入黨”形式被確立為發展對象,正在接受黨組織的考查。

                5、逐步規范民主評議考核團建制度。團委委員展示著年輕教師的朝氣蓬勃的精神風貌,為督促其健康成長 ,近年來,校黨支部在師生中廣泛開展民主評議考核團建工作,蔡萬彬書記親自任民主評議組組長。

                四、創新團隊工作方法,拓展“黨建帶團建”工作空間。

                “黨建帶團建”工作歸根結底要依托精干的團委班子富有創造性的工作實踐。我校團委緊緊圍繞學校中心工作,扎實開展了一系列主題團隊活動,努力營造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍,在實踐中也鍛煉了自身能力。

                1、深入開展豐富多彩的主題團隊活動。

                三月文明禮貌月系列活動,培養了學生高尚的道德品質和養成良好的行為習慣:(1)開展“我為學校添光彩”活動,組織初一學生參與美化校園活動。(2)愛心義賣活動:我們定制了一批環保袋進行義賣,所得款項資助了韶關市九鋒鎮五名學生。(3)開展感恩系列活動:開展勤儉節約零用錢活動、今天我為家里做家務主題班會。(4)我為老人送溫暖活動:我們有40多名志愿者聯合天天漁村酒店到鳳崗敬老院慰問,我們為老人提供打掃衛生洗衣服服務和糕點,XX年我們與鳳崗敬老院建立了長期的幫扶活動。

                每年一次的校園文化藝術節、愛心助學活動、青年志愿者活動,受到了社會各界的高度評價。

                2、廣泛開展“展青春風采”系列活動。

                學校每學期都要組織大型綜合晚會、歌詠比賽、十佳歌手大賽、書畫攝影展、文化藝術節等,為全校師生獻上了豐富的精神大餐,還為學校師生提供了展示自己的舞臺。

                近年來,我校文體活動在市鎮屢屢獲獎。XX年8月,我校運動健兒參加東莞市田徑運動會,獲得了團體第4名,獲得4金3銀5銅的好成績,鎮辦中學唯一一所獲獎。XX年10月,我校曾文遠同學、劉雪梅同學參加市教育局組織的“為祖國喝彩”演講比賽,分獲初中、高中組二等獎。XX年10月,鄒思艷同學參加市教育局組織的書法比賽,榮獲一等獎。XX年12月,我校蔡婉兒參加市獨舞比賽,榮獲一等獎。

                3、建設“愛心助學工程”。

                校團委等部門建設的愛心助學活動,在校黨支部的支持下,通過各支部認真宣傳、廣大團員、青年教師慷慨解囊,使貧困學生得到幫助,感受到集體的溫暖,堅決不讓一個孩子因貧困而失學。XX年3月,為學校困難教師劉老師捐款近六萬元;XX年5月,聯合深圳合嘉樂飲食連鎖有限公司舉辦情滿東深河暨合嘉樂十佳歌手比賽,籌得善款一萬元,幫助學校36名困難學生完成學業;XX年3月,舉辦南粵甘泉獻愛心活動,籌得善款一萬四千零八元,這份帶著沉甸甸的代表僑中師生深情厚誼的款項通過鎮團委正送到災區人民手中。目前,為青海玉樹的捐款正在發動中。

                4、開展增強共青團員意識主題教育活動。

                截至目前,共有800多名優秀團員參加了團校培訓、考試,接受了黨的基本知識教育,其中有300多名學員遞交了入黨申請書。在加強培優的同時,團委會加強推優工作。經青年黨校推薦和黨組織的進一步培養考察,前后有15名優秀學員被批準入黨,為黨組織輸送了新鮮血液。

                校團委在整個團建工作中,緊緊依靠黨建優勢,發揚“黨有號召,團有行動”的優良傳統,貫徹落實科學發展觀,立足學習、鍛煉、奉獻的崗位,多作貢獻,使團委真正成為黨組織信賴,團員青年歡迎的有生命力的組織,努力成為促進我校社會文明進步、和諧發展的生力軍。

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