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              2020年基層黨組織爭先創優活動實施方案三篇

              發布時間:2020-11-18 來源:活動方案 點擊: 當前位置:520作文網 > 范文大全 > 活動方案 > 2020年基層黨組織爭先創優活動實施方案 手機閱讀

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                充分發揮黨員干部推動科學發展、促進社會和諧的先鋒模范作用,在創先爭優活動中加強樹立和宣傳先進典型工作,進一步營造學習先進、爭當先進、趕超先進的良好風氣。520作文網精心為大家整理了2020年基層黨組織爭先創優活動實施方案,希望對你有幫助。

                2020年基層黨組織爭先創優活動實施方案1

                為鞏固和擴大學習實踐 科學發展觀 活動成果,推動整改工作不斷深入,經研究決定,在全辦范圍內開展“爭先創優”活動?,F就如何開展安排部署如下:

                一、指導思想

                堅持以理論、“科學發展觀 ”重要思想和精神為指導,認真貫徹**中全會精神,按照“工作爭先,服務爭先,業績爭先”和“學習優,作風優,素質優”的要求,堅持以“爭先創優”活動統攬工作全局,把“爭先創優”活動與轉變作風、提高效率相結合,與提高素質,推動創新相結合,以“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”為目標,不斷提高工作效率和服務水平,推動自身建設和業務工作。

                二、主要措施

                開展爭先創優活動,要與鞏固和擴大學習實踐 科學發展觀 活動成果緊密結合起來。

                (一)以學習實踐 科學發展觀 為契機,大力加強職業道德建設

                1、積極鞏固和擴大保持學習實踐 科學發展觀 活動成果。組織全體黨員認真學習關于學習實踐 科學發展觀 活動的一系列文件精神,積極參加學習實踐 科學發展觀 活動的專題討論和報告會。通過深入學習和研討,不斷深化了對開展學習實踐 科學發展觀 活動重大意義的認識,增強黨員的黨性修養和紀律觀念,提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性,做到保持共產黨員先進性的表率。

                2、精心安排支部的全年學習。今年年內,除了同步學習科學發展觀 規定的學習內容以外,還要結合當前黨建工作的實際,重點學習胡錦濤同志關于樹立和落實科學的發展觀、構建社會主義和諧社會 等一系列論述,以及《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防體系實施綱要》。通過深入學習和思考,不斷推進黨員隊伍的思想政治建設,提高職業道德素質,打牢思想基礎。

                3、組織進行專題學習研討。研討如何加強黨務干部的能力建設問題,如何建立懲治和預防體系的問題,如何為構建社會主義和諧社會 發揮重要作用的問題。

                (二)實踐 科學發展觀 的具體要求,突出抓好基本能力建設

                1、能力建設的重點內容。按照學習實踐 科學發展觀 的具體要求,采取多種途徑和方法,不斷推進黨員干部的能力建設,增強黨員干部的政治鑒別能力、政策運用能力、拒腐防變能力。

                2、以部門為單位查找能力差距。支部要結合科學發展觀 活動成果,對照個人崗位職責、工作要求標準,聯系個人的思想和工作實際,深入查找在能力方面存在的差距。然后圍繞 “重點應加強哪些方面的能力建設”、“怎樣加強黨員能力建設”開展討論,并提出個人能力建設的具體措施。

                3、開展學習交流。

                (三)以學習實踐 科學發展觀 為目標,加強各項制度建設

                完善黨建工作長效機制。在認真回顧總結 科學發展觀 活動經驗的基礎上,逐項落實好梳理匯總的整改措施,進一步完善黨員思想教育、黨員學習、黨員管理、廉政建設、積極分子培養等制度,通過科學嚴格提高職工素質。

                三、活動要求

                (一)堅定理想信念

                要以“理想遠大、黨性堅定、堅韌頑強、百折不撓”為標準,認真解決黨員在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題,堅定建設中國特色社會主義的理想信念,提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性;做到“平時能看出來,關鍵時刻能站出來,生死關頭能豁出來”。堅持立黨為公、執政為民的根本要求,竭盡全力多辦事、辦實事、辦好事,做群眾的貼心人。

                (二)堅持勤奮學習

                把學習和教育貫穿于各項活動和工作的全過程,培養和形成只有學習才能生存、才能進步,以學習為榮、不學習為恥的風氣;堅持理論聯系實際的學風,始終在實踐 中學習,在困難中鍛煉,把學習、研究、創新結合起來,做建設“學習型機關”的表率,按照科學發展觀 要求不斷提高駕馭市場經濟的能力、發展社會主義民主政治的能力、建設社會主義先進文化的能力、構建社會主義和諧社會 的能力,提高和增強實踐 “科學發展觀 ”重要思想的本領。

                (三)堅持勤奮工作

                要以對群眾高度負責的態度,增強責任感和工作激情,自加壓力、負重前行、奮發有為,在每個崗位上都力求做出開拓性、創新性的貢獻,做出一流業績。

                (四)堅守黨的紀律

                要培養和樹立堅強的黨性原則,服從紀律,顧全大局,服從組織召喚;堅持嚴格要求自己,從嚴要求家屬子女和身邊工作人員,決不利用手中權力為自己和他人謀取私利;在工作中,堅持原則,作風民主,心胸豁達、善于團結同志維護黨的團結。認真學習黨的民族理論和民族政策,自覺運用馬克思主義民族觀和黨的民族政策觀察、處理,以實際行動維護各民族的團結。

                (五)堅持“兩個務必”

                要自覺抵制歪風邪氣,清正廉潔、勤奮為官,求真務實、公道正派,謙虛待人、從不自滿。筑起拒腐防變的牢固思想防線,自重、自省、自警、自勵,努力做到“為民、務實、清廉”,保持共產黨員的先進性、純潔性,以實際行動切實增強黨員干部特別是領導干部的先鋒模范作用和帶頭示范作用,增強黨組織在新時期的感召力和凝聚力,團結和帶領廣大干部群眾,為促進我市改革、發展、穩定,為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗。

                四、切實加強組織領導

                一要把爭先創優活動與整個科學發展觀 活動緊密結合起來,做到相互促進,避免出現“兩層皮”。

                二要加強督促檢查,確保爭先創優不搞形式、不走過場,取得預期效果。

                三要加大宣傳力度,及時發現、推廣、宣傳爭先創優活動中的典型,形成良好的輿論態勢和氛圍。

                四要積極探索爭先創優活動的好辦法,把爭先創優活動引向深入。

                2020年基層黨組織爭先創優活動實施方案2

                為深入開展好香園街社區黨支部“爭先創優”活動,進一步激勵社區黨支部共產黨員認真履行職責目標,更好發揮先鋒模范作用,全力以赴完成區委、區政府及新辦黨工委辦事處下達的各項工作任務,根據區委組織部、街道工委有關爭先創優工作安排,結合香園社區的工作實際,特制定如下實施方案:

                一、指導思想

                以十x大精神和科學發展觀為指導,以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標,以培養“學習優、作風優、素質優”建設社區服務隊伍為重點,全面開展爭先創優活動,以良好的精神狀態和有成效的工作,努力開創社區建設工作的新局面,為加快推進我區兩加快一維護大業又好又快發展做出用心貢獻。

                二、活動資料和目的

                1、“爭先創優”活動資料是:爭創先進黨支部,爭當優秀共產黨員。

                2、“爭先創優”活動目的:加強黨員隊伍建設的有效載體,是推進落實黨員職責目標管理的有效措施和方法,是深化黨支部“爭先創優”和黨員“星級卡式管理”活動的重要資料。透過開展“爭先創優”活動,鞏固黨建成果,推進社區黨員“星級卡式管理”活動的深入開展,落實黨員職責目標管理,激勵黨員立足本職,爭創一流,充分發揮先鋒模范作用。

                三、活動方法

                “爭先創優”活動由社區黨支部負責組織實施,在社區全體黨員中開展,結合職責目標管理,與黨建其他工作同步進行?;顒又幸⒁庾龅?ldquo;三個結合”:一是同黨員的崗位特點相結合。把“爭先創優”作為黨員職責目標中個性目標的核心資料,突出業績貢獻,突出先進性和可行性,要堅持“兩個從嚴”,即:制定黨員領導干部的職責目標從嚴,制定重點崗位人員的目標從嚴。要教育黨員以在各自崗位上當先鋒、爭模范為目標,認真履行職責,激勵社區廣大共產黨員爭當復合型干部、全能員工和智能員工及十星級黨員。二是同社區的工作實際相結合,開展多種形式“爭先創優”活動。

                四、檢查考核

                1、社區黨支部要將階段性的主要工作作為“爭先創優”活動的重點,嚴格考核職責目標落實狀況,考核結果要作為“七一”評選先進、表彰優秀共產黨員的主要條件。

                2、社區黨支部要及時總結新經驗、發現新典型、創造新方法,加強與上級黨組織的信息交流,豐富活動載體。

                “爭先創優”活動,是今年社區加強黨組織和黨員隊伍建設的重要載體。認真履行職責目標,經常對照檢查自己,發現問題及時改善,不斷提高自身素質,盡職盡責做好本職工作,在社區群眾中樹立良好的形象,帶領群眾為全面完成各項任務而努力。

                2020年基層黨組織爭先創優活動實施方案3

                各黨總支、直屬黨支部:

                “創先爭優”活動,即創建先進黨支部,爭當優秀共產黨員活動,是發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的一項重要措施。為了進一步貫徹落實十七屆六中全會和省委第九次黨代會精神,積極探索民辦高校黨建工作新思路,促進和諧校園的建設和提升學校各項工作水平,決定在全校黨組織和全體黨員中進一步深入開展“創先爭優”活動?,F將有關事項通知如下:

                一、指導思想

                深入開展“創先爭優”活動要繼續以十七屆六中全會和省第九次黨代會精神為指導,以牢記使命、多做貢獻為出發點,緊緊圍繞學校中心工作開展活動,在工作、學習、生活各個方面,在黨組織之間、黨員之間形成濃厚的“創先爭優”氛圍,使黨組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用得到充分發揮。

                二、活動載體

                本學期,進一步深入開展“創先爭優”活動要與“一先兩優”的評選表彰工作相結合,與開展黨員責任區活動相結合,與組織學生黨員開展志愿服務相結合,與黨員佩戴黨徽、亮明身份相結合。

                1、黨支部要按照《黨章》的要求,以先進黨支部條件為標準,以創建“先進黨支部”為目標,著重從以下四個方面開展活動:

               ?、沤ㄔO一個政治堅強、團結協作、開拓進取、有較強的凝聚力和戰斗力的好班子。

               ?、婆囵B一支信念堅定、素質優良、結構合理,在學校教學發展中發揮先鋒模范作用的好隊伍。

               ?、锹鋵嵰惶h組織建設和黨員教育、管理、監督的科學、規范的好制度。

               ?、葎摻ㄒ粋€學風濃厚、遵章守紀、團結和諧、文明禮貌的好集體。

                2、全體共產黨員要以“黨員責任區”活動為主要載體,開展爭當優秀共產黨員活動。具體活動方案見《關于開展“黨員責任區”活動的實施意見》。

                三、步驟方法

                “創先爭優”活動要根據一段時期形勢的發展和學校改革管理的要求,不斷充實和豐富活動內容,持續地開展下去。

                第一個階段(2012年3月下旬):宣傳動員,提高認識。

                各黨總支要召開支委及各支部書記會議,認真學習本通知精神,有針對性地提出本單位“創先爭優”活動的具體計劃,并于4月1日將工作計劃報送黨委組織部。

                各黨支部要認真組織全體黨員學習本通知精神和《關于開展“黨員責任區”活動的實施意見》(另文印發),提高全體黨員對進一步深入開展“創先爭優”活動重要意義的認識,增強參與活動的積極性和主動性。

                宣傳部門要充分利用標語、宣傳欄、廣播、校園網等工具,大力宣傳進一步深入開展“創先爭優”活動的重要意義,營造“創先爭優”的活動氛圍。

                第二個階段(2012年4月上旬):對照標準,制定措施。

                各黨支部要召開支委會,對照黨支部“創先爭優”活動考核評分表(見附件),查找本支部存在的問題和不足,制定措施,積極整改,同時要將整改措施公諸于眾,接受群眾的監督。

                各黨支部要利用組織生活會,組織全體黨員學習“黨員責任區”活動個人考核標準,制定執行落實計劃。在此過程中,各黨總支要擔負起督促、檢查責任,幫助各黨支部提高認識,找準差距,并指導其制定整改措施,使之能得到有效落實。各支部制定的整改措施除要報送黨總支作為監督檢查依據外,還要向學校黨委組織部報送一份備查(4月10日前)。

                第三個階段(2012年4月至5月):嚴格要求,動態考核。

                各黨支部按照本實施方案的要求,根據具體情況,創造性地開展活動,每半個月對本支部的黨員進行一次嚴格的考核,并建立起動態考核檔案,作為評選優秀共產黨員的主要依據。

                各黨總支要按照要求,每半個月對黨支部開展活動的情況進行一次檢查考評。同時要認真建立考評臺帳,為先進黨支部的評選提供依據。

                組織部不定期地深入各黨支部了解和抽查活動開展情況,及時推廣各黨支部的新經驗和好做法,表揚活動中涌現出來的好人好事,批評不良習氣和現象,推動整個活動深入扎實地開展下去。

                第四個階段(2012年6月):認真總結,評比先進。

                5月底,每個黨員和各黨支部要對本學期開展活動的情況進行認真總結,寫出總結報告。黨員個人的總結報告交給所在黨支部,黨支部的總結報告交給所在黨總支。同時,黨支部還要組織本單位群眾對黨員進行一次民主測評。測評結果將作為評選優秀共產黨員的依據。

                6月份,要結合民主評議黨員活動,按照《關于做好2011-2012學年度校先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者評選表彰工作的通知》(另文印發)評選先進黨支部、優秀共產黨員、優秀黨務工作者。

                第五個階段(2012年7月):總結表彰大會。

                組織召開紀念“七一”表彰大會,交流進一步深入開展“創先爭優”活動的新經驗、好做法,對評選出的校先進黨支部、優秀共產黨員和優秀黨務工作者進行表彰。

                四、幾點要求

                1、實行責任制度

                各級黨組織負責人是進一步開展“創先爭優”活動的第一責任人,必須切實負起責任,按照學校黨委的要求,結合本單位實際,圍繞學校的中心工作開展活動,凝聚全部力量,形成黨組織帶頭、行政支持、群團組織積極參與、各方面緊密配合的工作格局,保證活動深入持續開展下去,從而促進學校各項改革、管理措施的順利實施。

                對在活動開展過程中消極應付,甚至弄虛作假的黨組織負責人,學校黨委將提出通報批評。

                2、嚴格動態考核

                各級黨組織和有關部門要認真履行職責,嚴格按要求、按標準對黨支部和黨員進行考核,并認真聽取有關方面人員的意見,實事求是地對每個黨支部和每位黨員進行評價,提高考核數據的公正性、真實性和說服力。通過嚴格考核,促使各黨支部和全體黨員按照校黨委的要求開展工作和活動,進一步增強基層黨支部的戰斗力,提高黨員隊伍的整體素質。

                3、廣泛發動群眾

                各級黨組織要廣泛發動群眾,創新活動內容和方式,吸引全體黨員和群眾的積極參與,變“黨內的事”為大家的事,讓廣大群眾都來關心、支持黨的建設。黨支部要通過召開座談會、設置意見箱、開展“金點子”活動等方式,廣泛吸納黨員和群眾的意見和建議,使黨支部的組織活動更加符合實際、更加具有特色、更加富有成效。

                各黨支部還應將“創先爭優”活動與擴大黨的影響力、增強黨組織的凝聚力結合起來,宣傳馬克思主義基本理論和黨的基礎知識,結合實際開展相關立項活動,不斷壯大入黨積極分子隊伍,提高入黨積極分子整體素質,為黨組織的發展選好苗、育好人。

                4、加強分類指導

                學校黨委成員要在了解黨組織建設和黨員教育管理情況的同時,重點了解“創先爭優”活動情況,積極鼓勵各黨總支靈活多樣地開展活動并逐步推向深入,有針對性地提出意見和建議,為活動的有效開展提供指導。

                組織部將對“創先爭優”活動開展以來的情況進行一次“回頭看”,通過召開座談會、經驗交流會、支部之間互查等方式,總結經驗,彌補“短板”,促進整個活動實效的提高。

              本文來源:http://www.zuoxiaojun.cn/fanwen/1263285.html

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